为进一步提升教学质量，明确专业发展方向，细化教学工作安排，经管学院于10月24日下午组织开展了2025-2026学年第一学期第二次教研活动。本次活动分三个阶段，通过教学示范课、专业发展研讨与教研室工作部署三个环节，全面推进教学质量提升与专业建设。

第一阶段的教学示范课在30401教室举行。学院领导及全体教师共同观摩了由李行之老师主讲的《经济数学》AI赋能示范课程。课堂上，李行之老师巧妙地将人工智能工具与传统的经济数学教学内容融合，通过生动的案例演示、实时数据分析与智能问答，有效激发了学生的学习兴趣，展示了AI技术在革新教学模式、提升教学效率与优化教学效果方面的巨大潜力。院领导尹作发书记、李红镝院长、吉孟君副书记、李豪副院长与全体教师全程听课，认真记录教学亮点与创新方法，课后纷纷表示，此次示范课为大家探索AI赋能课堂教学提供了创新思路与实践参考，获得老师们的充分肯定。

李行之老师讲授《经济数学》AI赋能示范课

示范课结束后，活动进入第二阶段，聚焦工商管理类专业面向“十五五”时期的发展规划。学院副院长李豪主持会议，尹作发书记、李红镝院长以及工商管理、市场营销、会计学三个专业的全体教师参与研讨。与会教师结合社会发展趋势、行业人才需求变化、产业转型升级需求以及高等教育发展动向，就本专业在“十五五”期间的定位、特色凝练、方向调整、课程体系优化及资源建设等关键问题进行了深入交流。会议初步明确了各专业未来五年的发展路径与建设重点，为做好学院“十五五”发展规划奠定了坚实基础。

会计学、工商管理、市场营销专业共同研讨专业转型升级

研讨环节后，各教研室分散开展教研活动，主要围绕修订2026版本科人才培养方案展开。各教研室组织教师认真研读学校关于2026版培养方案的指导原则与具体要求，结合前期调研反馈对现行培养方案进行了系统梳理和深入剖析，重点讨论了课程体系的模块化重构、实践教学环节的强化、毕业要求的达成途径以及交叉融合课程的设置等内容，并初步确定了修订工作的时间表与路线图。同时，各教研室还集中研讨并确定了2026年夏季第三学期的教学执行计划，确保教学工作有序衔接。此外，各系还对2026届毕业实习、毕业论文（设计）等进行了安排与部署。

本次教研活动内容丰富、重点突出，既有教学创新的示范引领，又有专业发展的长远谋划，还有具体工作的扎实部署，形成了“示范－规划－落实”的完整闭环，为本学期教学工作高质量开展提供了有力保障。

各系分散开展教学研讨